Empresas de la Economía Social de Navarra, entidades educativas y las familias que representan al modelo cooperativo y solidario en la Comunidad foral acompañaron a la veintena de alumnos y alumnas de 4º de la ESO del Liceo Monjardín que asistieron, este jueves, al primer día de la asignatura “Economía Social y Cooperativismo en Navarra”. Una formación, “pionera y única”, en palabras de Ignacio Ugalde, presidente de ANEL, y a la que también asistió la consejera foral de Derechos Sociales, Economía Social y Empleo, Carmen Maeztu.
Ugalde, en concreto, se felicitó porque Navarra se haya adelantado y sea la primera “a nivel estatal” en acercar la Economía Social a la enseñanza secundaria. “Una vez más nos hemos adelantado, volvemos a ser referentes y marcamos el camino a los que nos siguen, como cuando nuestra región fue la única en Europa en incluir nuestro modelo dentro de su Estrategia de Especialización Inteligente”, señaló.
Además, el presidente de ANEL recordó que la educación “siempre ha sido una de las áreas estratégicas” del cooperativismo y la Economía Social “desde los mismos orígenes del movimiento en el siglo XIX”. “Nos movemos por valores que colocan a la persona, su crecimiento y su bienestar en el centro. El aula es algo consustancial a nosotros, como demuestra que más de un millar de alumnos de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de Navarra han participado este año en EducaKoop, nuestro programa formativo en cooperativismo, que espera alcanzar los 5.000 jóvenes formados en los próximos tres años”, señaló.
Por su parte, Maeztu expuso que “la economía es una parte muy importante de la vida y, con esta formación, vais a ser agentes del cambio y tener conciencia de vuestras decisiones”. También, que en el modelo cooperativo “todas las personas son importantes, lo que incentiva el sentido de sociedad”. “Nuestro compromiso como Gobierno de Navarra es avanzar en esa misma línea para que todas y todos seamos tenidos en cuenta”, añadió. Por ello, la consejera reiteró el compromiso del Ejecutivo foral por el cooperativismo y la Economía Social “para lograr un progreso más equilibrado, justo y sostenible”.
Dichas manifestaciones se produjeron en el marco de un encuentro que contó con la asistencia de empresas de Economía Social como Laboral Kutxa, Ausolan, Mapsa, Tafalla Iron Foundry, Embega, Eroski, Nafarco, SIG Coop, A tu lado o Eseki. Igualmente, destacó la asistencia en el campo educativo de miembros del varios centros educativos como, por ejemplo, el Instituto Cuatrovientos S Coop y del Decanato de Ciencias Jurídicas de la Universidad Pública de Navarra (UPNA). Una cita que tampoco se quisieron perder las distintas familias de la Economía Social en Navarra formada por REAS (economía solidaria), Fundaciones de Navarra, los Centros Especiales de Empleo de Iniciativa Social (Ceisna), UCAN (Cooperativas Agroalimentarias), la Asociación de Empresas de Inserción (EINA) y la de Empresas de Economía Social (ANEL).
LA ASIGNATURA, AL DETALLE
Previamente, Edgar Andueza, director de Liceo Monjardín señaló que “el alumnado es el principal protagonista porque su inquietud por conocer el mundo empresarial les ha llevado a elegir esta asignatura”. En ese sentido, mostró su satisfacción porque, bajo su punto de vista, con este tipo de proyectos formativos “las semillas del cooperativismo se están inculcando”. “Todo lo que sirva para avanzar en el concepto y los valores de este modelo será importante”, añadió.
Mientras que el presidente de Tafalla Iron Foundry, Lucas Álvarez, Lucas Álvarez, presentó la innovadora experiencia que su compañía ha desarrollado en colaboración con el Centro Politécnico (CIP) de su localidad. Explicó que esta iniciativa pionera, enmarcada en la Formación Profesional Dual Intensa, tiene como objetivo promover nuevos talentos en el campo de la mecatrónica industrial, un proyecto del que se mostró especialmente orgulloso. "Desde Tafalla Iron Foundry, creemos firmemente en las oportunidades que la FP y el modelo cooperativo y de Economía Social ofrecen en la formación de nuevas generaciones, así como para fomentar y retener el talento local", afirmó.
Este turno de exposiciones finalizó con Sandra Cavero, directora de la Cátedra de Economía Social y Cooperativismo, quien enumeró las diversas actividades impulsadas por su institución entre las que destacó el título propio en Dirección y Gestión de Empresas Cooperativas y de Economía Social cuya cuarta edición se iniciará en unos días. Cavero comentó, a este respecto, que el afán que les mueve “es aportar y apoyar los valores y principios de la economía colaborativa y cooperativa para alcanzar una sociedad más sostenible y equitativa”.
La asignatura “Economía Social y Cooperativismo de Navarra” nace gracias a la aportación de ANEL y Tafalla Iron Foundry, está diseñada por el propio Liceo Monjardín y cuenta con el visto bueno por parte de las autoridades navarras de Educación. Sus objetivos son fomentar entre el alumnado los principios y valores de este modelo económico, desarrollar habilidades sociales y empresariales basadas en la colaboración y cooperación así como analizar el sistema cooperativo navarro regulado por la Ley Foral de Cooperativas de Navarra 14/2006.
Por último, la materia incluye visitas a empresas navarras del entorno junto a charlas de divulgación de personas expertas en cooperativismo y emprendimiento colectivo, entre otras actividades extraescolares.
SOBRE ANEL
La Asociación de Empresas de Economía Social de Navarra (ANEL) se constituyó en 1982 y agrupa a las empresas de Economía Social de la Comunidad foral tanto sociedades laborales como cooperativas. En ese sentido, es una de las familias más importantes de la Economía Social de la región, un modelo económico democrático, igualitario e inclusivo que, actualmente, representa el 10,6 % del PIB regional y el 12,8 % del empleo en Navarra.
